无论是期刊论文,还是学位论文,文献综述都是其中的重要组成部分。从某种意义上说,文献综述的质量影响着论文的整体质量,它的重要性不言而喻。本科毕业生怎样获得文献资料?写作文献综述有哪些常见的误区?怎样避免这样做?怎样根据文献综述引出自己的研究问题?对以上问题提出了自己的看法,以供研究生们参考。从什么渠道获得文献资料“巧妇难为无米之炊”,进行文献综述的第一步是获得资料,即现有的相关研究文献。在这里,您可以有几种方法来获得研究文献。

 

中文文献一般使用中国知网进行检索。

“中国知网”是一个包含中文文献较为完整的数据库,包含了几乎所有的学术期刊、博硕论文、新闻报和会议论文集等。所以检索中文文献,首选中国知网数据库。通常使用 Web of Science检索英文文献。大学图书馆一般对这两个数据库进行订阅,通过校园网就可以方便地访问。

擅长使用 SCImago和 Journal CitationReports (JCR)系统来获取期刊发表的最新文章和前沿研究。作者发现,与中文出版物相比,研究生往往对英文出版物更为陌生。两个数据库 SCImago和 JCR,对了解英文出版物和英文论文非常有用。两个数据库 SCImago和 JCR提供了非常详细的信息,如英文出版物划分、影响因素和期刊官方主页。一般来说,发表在较高影响因素期刊上的论文,发表的文章越多,就越值得我们去研究。

需要特别指出的是,一定要对文献进行筛选。

若以低质量的文献为基础进行文献综述,容易失之偏颇,导致研究方向的偏差。一般来讲,中文文献应尽量选择 CSSCI期刊上发表的论文,英文文献尽量选择在 SCI及 SSCI索引数据库中的第一、第二层次期刊阅读。虽然用出版物来判断论文的质量存在一些问题,但是这是目前比较可靠的方法,特别是对新生研究生而言。刊登于权威期刊的论文,很有可能是比较优秀的论文,阅读这些论文是进行文献综述的基础。。二、撰写文献综述的常见误区和解决方法

研究生新生在撰写文献综述时有两个常见的误区:一是“综而不述”,二是“述而不引”。这两类错误有哪些典型的表现形式?如何避免这两种误区?

 

只做文献列举而不做文献批评和理论评价,这是“综而不述”的典型表现。

 

刚进入某一专门领域的研究生新生,由于对该领域的理论和文献还处于熟悉阶段,所以容易犯只列出文献而不作文献评价的错误。怎样判定一篇文献综述是否是“综合的”?若一篇文献综述中,除了引用以外,没有其它句子或段落,则可判定为“综合而不述”错误。比如,有同学习惯按照国外研究现状- 国内研究现状的方式进行写作。这本身是没有问题的,但是在分析完国外和国内研究现状之后,没有做出任何对国内国外研究的评价,即开始写自己的内容。再比如,有的论文按照时间线索划分阶段,对现有研究进行列举。这种方法能够囊括现有文献,如果能梳理出阶段性特征会是一篇佳作。但是阶段性特征的概括往往是很难的,容易造成只做列举而不做评价的错误。实际上,先做文献列举是有必要的。将现有的研究文献分门别类进行整理,对于研究生新生掌握理论知识大有裨益。文献列举是进行综述的重要基础,是每个研究生学习成长的必经阶段。但仅有这一点是远远不够的,重要的是,要在文献列举的基础上进行文献评价和探讨。

 

做了一定的文献批评和评价,但是没有引出自己的研究问题,这就是“述而不引”。

 

基于对现有文献的列举和理解,能够做出一定的评价,却不能很好地引出自己的研究问题,这是第二个常见的误区。我们在撰写文献综述时,容易忘记文献综述的目标而陷入文献综述本身。解决这个问题,需要在撰写时常提醒自己“我的研究问题是什么?如何弥补现有研究的不足?”只有牢牢扣住这个最核心的问题,才能避免文献综述撰写出现“述而不引”的错误。

透过研读专业领域的学术期刊,我们会发现有些刊物会定期刊登由资深学者撰写的文献综述。这类作家通常是这一领域的先驱,他们在时间和信息方面都有很强的优势。作者可能是某一领域的开创者,而他在某一领域早期发表的文章通常被视为经典。所以这些高级学者所写的这种综合文章,对于现有研究的覆盖范围和理解程度,都远远超出了研究生新生的认知范围。认真阅读权威期刊上发表的文献综述是学习写作文献综述的有效途径。而客观上,研究生完成高质量的文献综述仍然是一个难题。已有的研究积累了丰富的知识,经常在内部交流中听到新来的同学很兴奋的说自己有一个很好的研究问题,问导师是否可以继续写下去。教师通常会面带微笑,让学生先去查阅文献然后再去指导。学生查完文献后,大多会发现十多年前就有人做过类似问题的研究,容易失落沮丧。其实不用太担心,读博是正常的事。通过不断的学习和了解,逐渐找到自己的立足点是完全可能的。基于已有的文献,做出微小的边际贡献,已经是很好的成果了。学术界是“站在巨人的肩膀上”。即使是高级学者,在扩展自己的研究领域,进入新的细分领域时也经常会遇到类似的问题。

我们需要知道好的文献综述是什么样的,然后通过学习不断地向这个目标靠近,不断提升自身的阅读能力和写作水平,这正是进行研究生阶段学习的目标之一。

 

从文献综述中引出文章主题

主题、摘要和前言是论文中较重要的部分,而前言中最重要的部分是研究动机,即从已有文献中引出自己的研究问题。编辑和审稿人在审查期刊论文和研究生学位论文时,首先阅读的是题目、摘要和前言。一般而言,引言写作的质量很大程度上决定了编辑、审稿人对正文内容的阅读兴趣。引言最重要的部分就是从已有的研究中引出自己的研究问题。如果研究生们仔细研读英文和中文权威刊物的论文,可以发现在前言中经常出现“However”“But”“但是”“遗憾的是”等转折词汇。转折之后的部分往往就是作者基于现有研究引出的自己的研究问题,这部分是需要我们重点学习的。

如果写作的是实证研究类的文章,我们可以从以下几个方面进行思考:(1)理论丰富,但是实证不足,因此本文提供数据和案例;(2)实证研究非常丰富,但是结果之间存在矛盾,实际情况到底怎么样,本文进行探讨;(3)现有研究都是基于小样本数据或者案例,大样本数据缺乏,本文的研究采用大样本数据弥补不足;(4)社会情境出现了重大变化,现有研究忽视了新出现的X 变量,本文的研究虑了X 这个新的变量;(5)现有研究都是基于A 种类型的数据,而今天的技术条件能够提供B 种类型的数据,本文将采用B种类型的新数据验证已有的理论假说;(6)现有研究提出的理论都是基于国外的经验,在中国是否成立?本文的研究来检验一下;(7)基于中国场景提出的理论假说,是否适用于其他国家和地区?因此采用其他国家的数据进行验证十分有必要,本文正在进行这项研究。

当然,在不断的学习和实践中,我们也会逐渐形成自己的研究与写作的风格与习惯。当积累到一定程度,就可以根据不同的实际问题来引出自己的论文,不再拘泥于常用的引出问题的方法,此时表明研究能力已达到一定的水平。

不同的专业有不同的领域,但大多数的研究动机都是以上几类。硕士研究生作为专业领域的初学者,通过不断的写作和学习来提高论文水平是一种有效的方法。文献学是提高研究能力的重要途径,重视文献阅读和文献批评,相信读者能逐步找到自己的研究领域,形成自己的文献学风格。需要代写文献综述吗?母语化写手保证100%原创写作,提供免费TURNITIN查重!保证成绩,最优论文值得信赖。